Детальніше про програму
Містить основну лексику для спілкування на роботі
Наприкінці кожного розділу є тест для оцінки знань
Рекомендований рівень для початку навчання за цією програмою: A2-В1
Рекомендується брати цю програму для вивчення разом із загальним курсом французької мови
Програма курсу
Програма для туризма
1
Перший контакт
Детальніше
1) Представляємось і розповідаємо про свою роботу. Граматика: теперішній неозначений час.
2) Представляємо свій бізнес. Граматика: означений та неозначений артиклі.
3) Починаємо телефонну розмову. Вчимося відповідати на дзвінок та приймати повідомлення. Граматика: неправильні дієслова теперішнього часу, кількісні числівники.
4) Встановлюємо контакт у письмовій формі. Розуміємо та пишемо резюме. Граматика: рід та кількість прикметників.
5) Перевіряємо граматику. Підбиваємо підсумки професійним навичкам. Хто чим займається у туризмі у Франції.
2) Представляємо свій бізнес. Граматика: означений та неозначений артиклі.
3) Починаємо телефонну розмову. Вчимося відповідати на дзвінок та приймати повідомлення. Граматика: неправильні дієслова теперішнього часу, кількісні числівники.
4) Встановлюємо контакт у письмовій формі. Розуміємо та пишемо резюме. Граматика: рід та кількість прикметників.
5) Перевіряємо граматику. Підбиваємо підсумки професійним навичкам. Хто чим займається у туризмі у Франції.
2
Ласкаво просимо!
Детальніше
1) Інформуємо в аеропорту. Читаємо карту, вказуємо напрямок.
Граматика: наказовий спосіб теперішнього часу. Порядкові числівники.
2) Вітаємо пасажирів. Зустрічаємо та обслуговуємо пасажирів на борту літака. Граматика: присвійні прикметники, розділові артиклі.
3) Інформуємо мандрівників. Читаємо та інформуємо про розклад. Граматика: висловлювання часу: години та дати.
4) Продаємо квиток на потяг. Бронь. Граматика: питання.
5) Перевіряємо граматику. Підбиваємо підсумки професійним навичкам. Повторення лекції 2.
Граматика: наказовий спосіб теперішнього часу. Порядкові числівники.
2) Вітаємо пасажирів. Зустрічаємо та обслуговуємо пасажирів на борту літака. Граматика: присвійні прикметники, розділові артиклі.
3) Інформуємо мандрівників. Читаємо та інформуємо про розклад. Граматика: висловлювання часу: години та дати.
4) Продаємо квиток на потяг. Бронь. Граматика: питання.
5) Перевіряємо граматику. Підбиваємо підсумки професійним навичкам. Повторення лекції 2.
3
Розважальна програма
Детальніше
1) Складаємо розважальну програму. Розробляємо, пишемо та представляємо програму. Граматика: найближче майбутнє, просте майбутнє.
2) Пожвавлюємо дачне селище. Розробляємо та пропонуємо анімації. Граматика: вказівні прикметники, скорочені артиклі.
3) Дізнаємося про події. Дізнаємося календар державних свят, дізнаємося про програму заходів. Граматика: відносні займенники: «хто» та «що».
4) Оцінюємо анімацію. Оцінюємо туристичне обслуговування. Граматика: теперішній час, недавнє минуле.
5) Перевіряємо граматику. Підбиваємо підсумки професійним навичкам. Різні форми туризму.
2) Пожвавлюємо дачне селище. Розробляємо та пропонуємо анімації. Граматика: вказівні прикметники, скорочені артиклі.
3) Дізнаємося про події. Дізнаємося календар державних свят, дізнаємося про програму заходів. Граматика: відносні займенники: «хто» та «що».
4) Оцінюємо анімацію. Оцінюємо туристичне обслуговування. Граматика: теперішній час, недавнє минуле.
5) Перевіряємо граматику. Підбиваємо підсумки професійним навичкам. Різні форми туризму.
4
Просування напряму
Детальніше
1) Повідомляємо у туристичний офіс. Інформуємо про заходи, які пропонуються містом.
2) Обробляємо письмові запити. Написання ділового листа: форматування та формули. Граматика: мовні форми комерційного листа.
3) Просуваємо туристичний сайт. Пишемо листа. Уточнюючі прикметники.
4) Брошури для інформування. Розуміємо запит відвідувача та надаємо відповідну документацію. Граматика: ступені порівняння: вищий та найвищий ступені порівняння.
5) Перевіряємо граматику. Підбиваємо підсумки професійним навичкам. Повторення лекції 4. Організація просування туризму у Франції.
2) Обробляємо письмові запити. Написання ділового листа: форматування та формули. Граматика: мовні форми комерційного листа.
3) Просуваємо туристичний сайт. Пишемо листа. Уточнюючі прикметники.
4) Брошури для інформування. Розуміємо запит відвідувача та надаємо відповідну документацію. Граматика: ступені порівняння: вищий та найвищий ступені порівняння.
5) Перевіряємо граматику. Підбиваємо підсумки професійним навичкам. Повторення лекції 4. Організація просування туризму у Франції.
5
Продаж туристичного продукту
Детальніше
1) Ідентифікуємо туристичні товари. Розуміємо технічні характеристики туристичного продукту. Граматика: неозначені прикметники.
2) Пишемо схему. Ознайомлюємося із форматуванням, стилем брошур туроператора. Граматика.
3) Проводимо нараду з продажу. Розуміємо різні етапи співбесіди з продажу.
4) Скасуємо бронювання. Скасуємо бронювання та пропонуємо альтернативні рішення. Граматика: прямі особисті займенники, подвійні доповнення, особисті займенники.
5) Перевіряємо граматику. Підбиваємо підсумки професійним навичкам. Туристичні товари завтрашнього дня.
2) Пишемо схему. Ознайомлюємося із форматуванням, стилем брошур туроператора. Граматика.
3) Проводимо нараду з продажу. Розуміємо різні етапи співбесіди з продажу.
4) Скасуємо бронювання. Скасуємо бронювання та пропонуємо альтернативні рішення. Граматика: прямі особисті займенники, подвійні доповнення, особисті займенники.
5) Перевіряємо граматику. Підбиваємо підсумки професійним навичкам. Туристичні товари завтрашнього дня.
6
Гід
Детальніше
1) Отримуємо інформацію для гарної роботи гіда. Використовуємо документальні інструменти: путівники та карти. Граматика: минулий час.
2) Відвідуємо місто. Готуємо екскурсію. Вираз часу: актив та пасив.
3) Представляємо пам’ятник. Описуємо пам'ятник: його історію, архітектуру та анекдоти, пов'язані з ним. Граматика: відносні займенники.
4) Управляємо групою. Приводимо у відповідність коментарі та ставлення до групи. Особисті займенники. Заперечення.
5) Перевіряємо граматику. Підбиваємо підсумки професійним навичкам. Онлайн путівники.
6) Програми з граматики. Лексика. Таблиця відмінювання.
2) Відвідуємо місто. Готуємо екскурсію. Вираз часу: актив та пасив.
3) Представляємо пам’ятник. Описуємо пам'ятник: його історію, архітектуру та анекдоти, пов'язані з ним. Граматика: відносні займенники.
4) Управляємо групою. Приводимо у відповідність коментарі та ставлення до групи. Особисті займенники. Заперечення.
5) Перевіряємо граматику. Підбиваємо підсумки професійним навичкам. Онлайн путівники.
6) Програми з граматики. Лексика. Таблиця відмінювання.
Наші учні
У нас навчаються діти та дорослі з усіх куточків світу
По закінченню курсу Ваш рівень французької буде В1. Ви зможете*:
Спілкуватися на теми у сфері Вашої професії
Працювати у Франції
Скласти тести за Вашою професією
*Школа не гарантує жодних результатів. Усі результати є приблизними. Результат навчання залежить не тільки від викладача, а й від старання учня
Офлайн навчання
Онлайн навчання
Почніть навчання безкоштовно
Навчайтеся на нашій платформі з будь-якого пристрою
Будь ласка, заповніть поля нижче, щоб записатися на перший пробний урок*
*Пробний урок йде 30 хвилин і включає знайомство з платформою, викладачем та визначення рівня
*Пробний урок коштує 1$. В разі продовження навчання ця сума враховується в суму подальших занять
*Пробний урок коштує 1$. В разі продовження навчання ця сума враховується в суму подальших занять
Авторські онлайн-дошка, відеочат та платформа для навчання
Можливість навчатися з будь-якої точки світу
Безкоштовні розмовні клуби з носіями мови з усіх країн земної кулі
Можливість безкоштовно розвивати свою англійську на онлайн тренажерах
Часті запитання та відповіді
-
1. Для яких професій у Вас у школі є спеціалізовані курси?У нас є різні спеціалізовані курси французької мови, а саме для працівників туристичного бізнесу, лікарів, медсестер, юристів. офіціантів, доглядальниць. Ми зможемо завжди підібрати спеціалізований курс, який підійде саме Вам.
-
2. За якими підручниками йде викладання спеціалізованого курсу французької мови?Викладання у нас йде за підручниками французьких видавництв. Однак купувати паперові книги Вам не потрібно. У нас у школі є онлайн дошка, де викладач розміщує всі матеріали.
-
3. Який рівень знань мені необхідно мати, щоб розпочати вивчення спеціалізованого курсу?Все залежить від того, яка у Вас професія. Для того, щоб почати вивчати спеціалізований курс для лікарів, Вам необхідно мати рівень В2. А для того, щоб почати вивчення спеціалізованого курсу для офіціантів, буде достатньо і А1.