Курс испанского для детей 3-4 классов

Рассказываем о себе. Спряжение глаголов «estar», «ser», «tener», «vivir» в настоящем времени. Спрашиваем друг у друга, откуда мы родом, где живем и с кем живем. Притяжательные местоимения. Национальности. Лексика на тему «Город». Читаем о разных городах, электронное письмо. Творческий проект «Граждане мира».

Называем время по часам. Поем песни. Говорим о ежедневной рутине. Возвратные глаголы. Изучаем план города. Даем направления движения. Лексическая тема «Предметы мебели». Читаем о Барселоне. Читаем электронное письмо. Творческий проект: играем в настольную игру и идем за покупками.

Читаем о том, что едят в Испании. Поем. Читаем рецепт и готовим по рецепту. Рассказываем о питании в испано-говорящих странах. Глаголы, связанные с работой по дому. Наречия частоты. Читаем о месте под названием Сан-Себастьян. Читаем электронную почту, комикс. Творческий проект: «Приготовление блюда по рецепту».

Поем. Лексическая тема «Музыкальные инструменты». Говорим и читаем о музыке. Говорим о предпочтениях. Говорим о профессиях и том, кем мы хотим стать в будущем. Мужской и женский род в профессиях. Поем. Читаем интересные истории о Мексике. Читаем электронное письмо и комикс. Творческий проект: «Пишем свой рэп».

Читаем о художниках. Изучаем простое прошедшее время. Правильные и неправильные глаголы. Большие числа. Погода, времена года в прошедшем времени. Читаем поэму. Говорим о своем состоянии с помощью глагола «estar». Читаем текст про Гавану. Читаем электронное письмо и комикс. Творческий проект: «Известный человек из Испании».

Название планет на испанском языке. Читаем текст о солнечной системе. Сравнение прилагательных. Читаем о путешествии в космос. Говорим о наших летних каникулах, выражаем планы на будущее. Говорим о прошлых каникулах. Читаем текст о Буэнос-Айресе. Читаем комикс и электронное письмо. Творческий проект: «Рассказ о планете».

Изучаем праздники в Испании.

Отвечаем на вопросы о себе, о своей успеваемости. Повторяем предметы в школе. Лексическая тема «Помещения в школе». Читаем о школе. Предметы в школе. Дни недели и время по часам. Описание внешности и характера человека. Спряжение глаголов в настоящем времени. Читаем текст о школе. Читаем рассказ о столице Коста-Рики Сан-Хосе. Наш журнал: читаем тексты об экзаменах. Поем песни.

Читаем о нашей планете. Лексическая тема «Ландшафт». Читаем интересные факты об испаноговорящих странах. Читаем о реках мира и о реках Испании. Психологический тест на тему «Путешествия». Читаем тексты о прошлых летних каникулах. Прошедшее совершенное время. Сравнение прилагательных. Пишем текст о прошлых каникулах. Читаем интересный текст о Боливии. Наш журнал: «Мы делаем достаточно для окружающей среды?» Поем песни.

Простое прошедшее время. Спряжение глаголов. Психологический тест о нашем детстве. Читаем тексты из истории. Настоящее продолженное время. Пишем текст, где учимся выражать свое мнение. Читаем интересный текст об Уругвае. Наш журнал: «Тема месяца: бабушки и дедушки». Читаем об известных испанцах.

Читаем диалог в ресторане. Психологический тест о нашем питании. Лексические темы «Продукты питания и поход в магазин». Прошедшее сложное время. Указательные местоимения. Пишем пьесу. Читаем интересный текст про Лиму. Наш журнал: «Питание—это что-то очень важное». Читаем рецепт и готовим по рецепту.

Проходим психологический тест о нашем отношении к праздникам. Читаем историю о приготовлении к праздникам. Читаем гороскоп. Будущее время, спряжение глаголов. Предлоги места. Пишем неформальное письмо. Читаем интересный рассказ о Кито, столице Эквадора. Наш журнал: «Какая будет еда в будущем?» Читаем об испанских праздниках.

Проходим психологический тест о нашем отношении к просмотру телевизора. Учимся читать телевизионную программу. Говорим о своих любимых телепередачах. Лексика на тему: «Жанры кино». Читаем о прессе. Слова для выражения количества. Пишем формальное письмо. Читаем интересный текст о Венесуэле. Наш журнал: «В будущем будем пользоваться только интернетом?»

Рассказы о праздниках в Испании. Приложение по грамматике.